4年生

4年生
4年生算数科 研究授業

4年生の皆さんが、図を使って、問題を考えました。60個のきらきらの宝を友達2人で分けます。でも、2人の違いは12個です。さあ、今日の問題をどうしたら解決できるか・・・。真剣なまなざしで先生の話を聞き、ノートに自分の考えを […]

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